Market Day: Membangun Jiwa Wirausaha sejak Dini 🌟

Market Day adalah salah satu acara yang paling ditunggu-tunggu oleh siswa setiap tahunnya! 😊 

MI Assaadiyah secara rutin mengadakan kegiatan pentas seni dan market day di setiap penghujung semester ganjil. Peserta market day tahun ini adalah kelas 4 dan 5 dengan total 6 stand. Sementara kelas 1,2, 3 dan 6 mengisi kegiatan pentas seni yang diadakan sebelum pelaksanaan market day.  

Konsepnya sederhana: siswa menjadi penjual, menjual produk-produk menarik yang mereka buat sendiri.(Nah, untuk pembuatan makanan ini dibantu dan dikordinasikan bersama korlas dan orang tua  murid) 

Tema yang diangkat pada tahun 2025 ini adalah tema kuliner tradisional betawi, dengan tujuan untuk lebih mengenalkan makanan dan jajanan daerah betawi. Namun, setiap stand tetap diperbolehkan untuk menjual jajanan modern atau kekinian. 

Stand 4A, menyajikan makanan tradisional berupa kue cucur, kue talam dan bajigur. Sementera jajanan kekinian yaitu sago manggo, cilok mercon dan ubi keju lumer ditambah dinsum.

Tapi, apa sih manfaatnya?

Manfaat Market Day itu sendiri antara lain:

1. Mengasah Jiwa Wirausaha: Siswa belajar mengelola uang, membuat produk, dan memasarkan.
2. Meningkatkan Kreativitas: 
3. Belajar Berkomunikasi: Berinteraksi dengan pelanggan, mempromosikan produk.
4. Mengelola Keuangan: Belajar menghitung untung-rugi.

Acara berjalan sangat meriah, semua murid antusias untuk membeli jajanan dari setiap stand yang disuguhkan. Dibuktikan dengan laris manisnya dagangan setiap stand. Tak sampai satu jam setelah acara dibuka, makanan yang dijajakan sudah habis terjual. 

member kelas 4A

Tak hanya murid yang antusias berburu makanan, para guru pun ikut memeriahkan acara dengan ikut membeli berbagai makanan yang disajikan. Tak ketinggalan orang tua dan korlas yang turut membantu dari belakang layar, juga senang karena semua makanan yang disajikan terjual tanpa sisa. 

Murid senang, Gurupun bahagia. Acara berjalan sukses sesuai rencana.

https://youtu.be/gw56M8NWFSA?si=OdXzr_U3zcXbFZMj